Atividade da semana de 08 a 11 de setembro 2020
3º ano A ( Anos Iniciais )
Professora : Eva
CONTATO: 973121184
Senhores
pais ou responsáveis sua colaboração para o desenvolvimento das atividades é
necessária ainda mais nesse momento.
Materiais necessários:
- Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e Escrever
- Livro Buriti Mais Português
- Livro Buriti Mais Matemática
- Livro Aprender Sempre Português
- Livro Aprender Sempre Matemática
- Livro Interdisciplinar Ciências, Geografia e História- Ápis
Senhores pais ou responsáveis
enviem mensagem para o número 973121184 com o nome do aluno para que ele possa
ser inserido no grupo WhatsApp do 3 ano A Prof. EVA, para que mandem
fotos das atividades feitas e esclarecer as dúvidas dos responsáveis e dos
alunos.
Facebook da Escola : https://www.facebook.com/EE-Salim-Farah-Maluf-109888737441600/
Endereço do Blog da Escola: https://eesalimfarahmaluf.blogspot.com/
ATIVIDADES DO DIA 07/09 AO 11/09
SEGUNDA FEIRA: 07/09/2020-
FERIADO
TERÇA FEIRA - 08/09/2020 –
Assistir aula TV UNIVESP 10:30 até 12:00
LEITURA DO DIA: https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/sovaco-da-cobra/
ARTES: - Tempo de duração 50 minutos
Português: Tempo de duração 50
minutos
Livro:” Aprender Sempre Português”, página 3
Leremos e interpretaremos o texto: “Peteca” e o copiaremos
no caderno.
Depois responda ao exercício 2, e as perguntas A e B.
Esta atividade deverá ser feita no livro e no caderno.
MATEMÁTICA:
- Tempo de duração 50 minutos
Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI
& Ler e Escrever “página 74
Trabalharemos na
Sequência 13.5, a atividade 13.1
Nesta atividade
iremos observar o quadro os momentos de desmontagem de uma caixa. Depois iremos
no ANEXO 7 e recortaremos os quatro moldes, a pirâmide de base triangular,
pirâmide de base quadrada, pirâmide de base pentagonal e a pirâmide de base
hexagonal. Montaremos as caixinhas. Por fim, desenhe no livro como ficaram.
Esta atividade deverá ser feita no livro
Interdisciplinar Ciências,
Geografia e História:
- Tempo de duração 50 minutos
Livro: “Interdisciplinar Ciências, Geografia e História”,
página 168.
Leitura e interpretação do poema “Minha Moradia”.
Esta atividade deverá ser feita no livro.
QUARTA FEIRA- 09/09/2020 - Assistir
aula TV UNIVESP 10:30 até 12:00
LEITURA DO DIA: https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/chapeu
zinho-vermelho/
MATEMÁTICA:
- Tempo de duração 50 minutos
Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI
& Ler e Escrever “página 76
Trabalharemos a
atividade 14.1
Realizaremos o
exercício 1, leremos o enunciado e interpretaremos a tabela.
Depois responderemos
as questões A e B.
Esta atividade deverá ser feita no livro.
MATEMÁTICA:
- Tempo de duração 50 minutos
Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI
& Ler e Escrever “página 76
Continuação da
atividade 14.1
Realizaremos o
exercício 1, leremos o enunciado e interpretaremos a tabela.
Depois responderemos
as questões B e C.
Esta atividade deverá ser feita no livro.
Português: Tempo de duração 50
minutos
Livro:” Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e
Escrever”, página 144
Retomaremos a
leitura do conto: “Ali Baba e os quarenta ladrões”, leremos em voz alta a
partir do topo da página “Ele esperou apenas alguns segundos...”
Esta atividade deverá ser feita no livro.
Português: Tempo de duração 50
minutos
Livro:” Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e
Escrever”, página 145
Continuaremos a
leitura do conto: “Ali Baba e os quarenta ladrões”, leremos em voz alta a
partir do topo da página “Onde poderia quarda-las?”.
Esta atividade deverá ser feita no livro.
QUINTA FEIRA- 10/09/2020 Assistir aula TV UNIVESP 10:30 até 12:00
LEITURA DO DIA:
https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/o-menino-e-o-foguete/
PORTUGUÊS: - Tempo de duração 50 minutos
Livro: “Buriti português “, página 48
Retomaremos a leitura da entrevista com o cartunista Ziraldo
e responderemos as atividades 1 e 2.
Esta atividade deverá ser feita no livro.
PORTUGUÊS: - Tempo de duração 50 minutos
Livro: “Buriti português “, página 48
Continuaremos a responder as questões sobre a entrevista do
cartunista Ziraldo, na atividade 3.
Esta atividade deverá ser feita no livro.
Educação Física: Tempo de
duração 50 minutos
MATEMÁTICA:
- Tempo de duração 50 minutos
Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI
& Ler e Escrever “página 77
Desenvolveremos a Atividade
14.2, ajudaremos a Andréia a preencher a tabela de adição. Depois, no exercício
2, observe o esquema que Andreia construiu.
No 3, escolha dois
outros números do quadro e monte um esquema como o de Andréa.
Esta atividade deverá ser feita no livro.
SEXTA FEIRA- 11/09/2020 Assistir aula TV UNIVESP 10:30 até 12:00
LEITURA DO DIA:
https://www.euleioparaumacrianca.com.br/historias/a-flor-que-chegou/
MATEMÁTICA:
- Tempo de duração 50 minutos
Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI
& Ler e Escrever “página 78
Trabalharemos a
atividade 14.3, complete os esquemas abaixo usando os números dados como
parcelas da adição, de acordo com os procedimentos de Andrea. Complete os
esquemas A, B
Esta atividade deverá ser feita no livro.
ARTES: - Tempo de duração 50 minutos
MATEMÁTICA:
- Tempo de duração 50 minutos
Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI
& Ler e Escrever “página 78
Continuaremos a
atividade 14.3, complete os esquemas abaixo usando os números dados como
parcelas da adição, de acordo com os procedimentos de Andrea. Complete os
esquemas C e D.
Esta atividade deverá ser feita no livro.
PORTUGUÊS: - Tempo de duração 50 minutos
Livro: “Buriti português “, página 178
Trabalharemos a ortografia.
Faremos os exercícios 1 e 2 relacionados ao uso de S,SS, C e
Ç.
Esta atividade deverá ser feita no livro.
Entre em contato com a professora
se houver dúvidas.
Professora:Edlenne
Disciplina : Arte
Professora Edlenne Cristina
Disciplina Artes
Fundamental 01
Turma 1ªA,1B,1C,2ªA,2B 2C ,3ªA
E-mail Edlenne190@gmail.com
Watts 11993670617
Atividade de Artes Visuais
Olá alunos, nessa atividade vamos trabalhar com desenho utilizando as mãos.
Vamos passar tinta nas mãos e decalcar no caderno para formar um desenho.
Depois decore seu desenho utilizando materiais como lápis de cor ou tinta .
Exemplo:
Professor: Donizeti
Disciplina : Educação -Física
EE SALIM FARAH MALUF EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR DONIZETI TURMAS: 3º ANOS A / B / C |
ATIVIDADES SEMANA 08/09 Á 11/09/2020 |
1ª AULA (50 minutos) Vamos fazer um pouco de ginástica, pode ser pela manhã ou a tarde. Convide sua família para participar. Lembram-se desses exercícios em nossas aulas na quadra. Então “bora” lá. Saúde é movimento.
|
2ª AULA (50 minutos)
Agora vamos fazer uma brincadeira que todo mundo gosta, lembram-se dela. Ela se chama “batata quente”. Já brincamos nas nossas aulas na quadra também. Chame toda a família para participar.
|
ORIENTAÇÕES Muito importante a participação da família junto com a criança. Principalmente para aquelas que tem uma maior dificuldade. Você vai utilizar uma bola, se não tiver faça uma bola de jornal ou de meia. Assistir as aulas no CMSP.
|
REGISTRO Você poderá fazer um desenho no seu caderno sobre as brincadeiras e ainda tirar fotos das atividades e mandar para o WhatsApp da sua professora de sala.
|
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3º ano B (Anos Iniciais)
Professora: Andiara
ROTINA 08/09 A 11/09/2020
PROFESSORA ANDIARA
Indicação de leituras: https://www.baixelivros.com.br/literatura-infantil
(faça uma leitura por dia)
TEMPO |
SEGUNDA 07/09 |
TERÇA 08/09 |
QUARTA 09/09 |
QUINTA 10/09 |
SEXTA 11/09 |
13h00min-13:50
|
ARTE
FERIADO |
ED.FÍSICA |
PORTUGUÊS LER ESCREVER: Atividade 2E leitura individual pág 138
Habilidade EF35LP04 |
MATEMÁTICA Aprender sempre: pág 5 exercício 2. Atividade 2 pág 6 exercício 1,2,3
Habilidade EF03MA07
|
ARTE |
13:50-14:40 |
PORTUGUÊS
FERIADO |
MATEMÁTICA Emai: Atividade 18.4
pag 19
Habilidade EF03MA08
|
PORTUGUÊS LER ESCREVER: Ler e selecionar informações, atividade 3A pág
140
Habilidade EF15LP01 |
MATEMÁTICA Aprender sempre:
Atividade 4 pág 7
Habilidade EF03MA07
|
INTERDISCIPLINAR ÁPIS: Leitura págs 75,
Alguns animais págs 76,77,78 e 79 Habilidades EF03CI05
|
14:40-15:00 |
INTERVALO |
INTERVALO |
INTERVALO |
INTERVALO |
INTERVALO |
15:00-15:50 |
PORTUGUÊS
FERIADO
|
MATEMÁTICA EMAi: atividade 18.5 pág 20
Habilidade EF03MA07
|
MATEMÁTICA Buriti: Compreender problemas pág 80 e 81
Habilidade EF03MA05
|
PORTUGUÊS Aprender sempre: Continuação
pág 5 exercício 5 Atividade 2 pág 5
Habilidade EF03LP18 |
PORTUGUÊS LER ESCREVER:
Atividades 3 B conhecer
características de verbetes pág 142 Habilidade EF15LP5B
|
15:50-16:40 |
MATEMÁTICA
FERIADO |
PORTUGUÊS Buriti: Gramática : diminutivo págs 116 e 117
Habilidades EF03LP33 |
ED.FISICA |
PORTUGUÊS Aprender sempre:
continuação: exercício 6 até Letra E Habilidades EF03LP18
|
PORTUGUÊS LER ESCREVER:
Atividade 3C pág 143 planejamento e textualização Parte 1 Habilidade EF35LP09
|
16:40-17:30 |
MATEMÁTICA
FERIADO |
PORTUGUÊS Buriti: Ortografia
págs 118,119 e 120
Habilidades: EF03LP33
|
MATEMÁTICA Buriti: A matemática
me ajuda ser... págs 82 e 83
Habilidade EF03Ma24
|
PORTUGUÊS Aprender sempre: continuar
os exercícios ate a letra j Habilidade EF03LP18
|
PORTUGUÊS LER ESCREVER:
continuação da atividade 3D Habilidade EF15LP05C
|
Professora : Flávia
Disciplina :Arte
Habilidade: (EF015AR23) RECONHECER E EXPERIMENTAR, EM PROJETOS TEMÁTICOS, AS
RELAÇÕES PROCESSUAIS ENTRE DIVERSAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS.
Duração: 2
aulas.
Orientação para
o Aluno: caderno de artes, lápis preto, lápis de cor e borracha e outros
materiais para fazer a atividade escolhida.
No mês de setembro comemoramos o Dia da Independência do Brasil, com
a ajuda dos pais ou responsáveis faça um desenho bem colorido sobre o assunto
no caderno de desenho ou caderno normal da sala.
EE SALIM FARAH MALUF EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR DONIZETI TURMAS: 3º ANOS A / B / C |
ATIVIDADES SEMANA 08/09 Á 11/09/2020 |
1ª AULA (50 minutos) Vamos fazer um pouco de ginástica, pode ser pela manhã ou a tarde. Convide sua família para participar. Lembram-se desses exercícios em nossas aulas na quadra. Então “bora” lá. Saúde é movimento.
|
2ª AULA (50 minutos)
Agora vamos fazer uma brincadeira que todo mundo gosta, lembram-se dela. Ela se chama “batata quente”. Já brincamos nas nossas aulas na quadra também. Chame toda a família para participar.
|
ORIENTAÇÕES Muito importante a participação da família junto com a criança. Principalmente para aquelas que tem uma maior dificuldade. Você vai utilizar uma bola, se não tiver faça uma bola de jornal ou de meia. Assistir as aulas no CMSP.
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REGISTRO Você poderá fazer um desenho no seu caderno sobre as brincadeiras e ainda tirar fotos das atividades e mandar para o WhatsApp da sua professora de sala.
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3ºano C ( Anos Iniciais )
Professora: Jussara
3º C - Professora Jussara
Rotina Semanal
07/09 SEGUNDA |
08/09 TERÇA |
09/09 QUARTA |
10/09 QUINTA |
11/09 SEXTA |
FERIADO |
APRENDER SEMPRE MATEMÁTICA SEQUÊNCIA 2 ATIVIDADE 3- PG 7 E 8 RESOLVA
O PROBLEMA COM AS FIGURAS GEOMÉTRICAS. HABILIDADE:EF03MA15 |
LEITURA: “O ESCONDE-ESCONDE
DAS PALAVRAS” FICHA
DE LEITURA: RESPONDER NO CADERNO. FAZER O CABEÇALHO. |
EMAI SEQUÊNCIA 19 ATIVIDADE 19.1 PÁGINA
19 E 20 RECOTE
OS ANEXOS E RESPONDA AS QUESTÕES. HABILIDADE:EF03MA16 |
LEITURA: “O CEGO QUE NÃO ERA
TOLO” FICHA
DE LEITURA: RESPONDER NO CADERNO. FAZER O CABEÇALHO. |
_______________ |
APRENDER SEMPRE MATEMÁTICA SEQUÊNCIA 2 ATIVIDADE 4- PG 8 E 9 AJUDE
A NINA A CONTAR O DINHEIRO. HABILIDADE:EF03MA24 |
EDUCAÇÃO
FÍSICA |
EMAI SEQUÊNCIA 19 ATIVIDADE 19.2 PÁGINA
21 RESPONDA
AS QUESTÕES OBSERVANDO AS FIGURAS. HABILIDADE:EF03MA07 |
APRENDER SEMPRE PORTUGUÊS CONHECER
UM CONTO DE ARTMANHA. PÁGINAS 13 A 16 HABILIDADE:EF35LP04 |
_____________ |
EDUCAÇÃO
FÍSICA |
APRENDER SEMPRE PORTUGUÊS LER,
BRINCAR E RESPONDA AS QUESTÕES SOBRE A BRINCADEIRA “ESCONDE-ESCONDE”. PÁGINAS
11 E 12 HABILIDADE:EF03LP11 |
LEITURA: “A LAGARTA MISTA” FICHA
DE LEITURA: RESPONDER NO CADERNO. FAZER O CABEÇALHO. |
ARTES |
_______________ |
LEITURA: “A FORMIGA QUE QUERIA
CANTAR” FICHA
DE LEITURA: RESPONDER NO CADERNO. FAZER O CABEÇALHO. |
BURITI MAIS MATEMÁTICA PÁGINAS
72 A 79 RESPONDA
AS QUESTÕES SOBRE NOSSO DINHEIRO. HABILIDADE:EF03MA24 |
LER E ESCREVER INCRÍVEI ANIMAIS MPEQUENOS ETAPA 3 – 3C VAMOS
PLANEJAR UM VERBETE. PÁGINA
141 HABILIDADE:
EF35LP09 |
BURITI MAIS PORTUGUÊS PÁGINAS
71 A 79 LEIA
OS TEXTOS E RESPONDA AS QUESTÕES. HABILIDADE:EF35LP04 |
_______________ |
LER E ESCREVER INCRÍVEI ANIMAIS MPEQUENOS ETAPA 3 – 3B LER
E DESTACAR AS PRINCIPAIS INFORMAÇÕES DO TEXTO “LIBÉLULA” PÁGINA
140 HABILIDADE:
EF15LP03 |
BURITI MAIS MATEMÁTICA PÁGINAS
80 A 87 A
MATEMÁTICA AJUDA A CONHECER AS MOEDAS, VAMOS VER COMO? HABILIDADE:EF03MA24 |
LER E ESCREVER INCRÍVEI ANIMAIS MPEQUENOS ETAPA 3 – 3D REVISÃO
DO VERBETE QUE PLANEJAMOS. PÁGINA
141 HABILIDADE: EF15LP16 |
INTERDISCIPLINAR ÀPIS PÁGINAS 68
A 75 VAMOS
VER COMO CONVIVEMOS COM VÁRIOS ANIMAIS. HABILIDADE:EF03CI04 E EF03CI05 |
Professora : Flávia
Disciplina : Arte
Roteiro de estudo online
Professora:
Flávia Lima
Disciplina:
Artes
.
Habilidade: (EF015AR23) RECONHECER E EXPERIMENTAR, EM PROJETOS TEMÁTICOS, AS
RELAÇÕES PROCESSUAIS ENTRE DIVERSAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS.
Duração: 2
aulas.
Orientação para
o Aluno: caderno de artes, lápis preto, lápis de cor e borracha e outros
materiais para fazer a atividade escolhida.
No mês de setembro comemoramos o Dia da Independência do Brasil, com
a ajuda dos pais ou responsáveis faça um desenho bem colorido sobre o assunto
no caderno de desenho ou caderno normal da sala.
Professor: Donizetti
Disciplina : Educação -Física.
EE SALIM FARAH MALUF EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR DONIZETI TURMAS: 3º ANOS A / B / C |
ATIVIDADES SEMANA 08/09 Á 11/09/2020 |
1ª AULA (50 minutos) Vamos fazer um pouco de ginástica, pode ser pela manhã ou a tarde. Convide sua família para participar. Lembram-se desses exercícios em nossas aulas na quadra. Então “bora” lá. Saúde é movimento.
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2ª AULA (50 minutos)
Agora vamos fazer uma brincadeira que todo mundo gosta, lembram-se dela. Ela se chama “batata quente”. Já brincamos nas nossas aulas na quadra também. Chame toda a família para participar.
|
ORIENTAÇÕES Muito importante a participação da família junto com a criança. Principalmente para aquelas que tem uma maior dificuldade. Você vai utilizar uma bola, se não tiver faça uma bola de jornal ou de meia. Assistir as aulas no CMSP.
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REGISTRO Você poderá fazer um desenho no seu caderno sobre as brincadeiras e ainda tirar fotos das atividades e mandar para o WhatsApp da sua professora de sala.
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