terça-feira, 8 de setembro de 2020

3ºAnos iniciais semana de 08 a 11 de setembro de 2020

  Atividade da semana de 08 a 11 de setembro 2020

3º ano A ( Anos Iniciais )

Professora : Eva


CONTATO: 973121184           

Senhores pais ou responsáveis sua colaboração para o desenvolvimento das atividades é necessária ainda mais nesse momento.

 

Materiais necessários: 

  • Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e Escrever
  • Livro Buriti Mais Português
  • Livro Buriti Mais Matemática
  • Livro Aprender Sempre Português
  • Livro Aprender Sempre Matemática
  • Livro Interdisciplinar Ciências, Geografia e História- Ápis

Senhores pais ou responsáveis enviem mensagem para o número 973121184 com o nome do aluno para que ele possa ser inserido no grupo WhatsApp do 3 ano A Prof. EVA, para que mandem fotos das atividades feitas e esclarecer as dúvidas dos responsáveis e dos alunos.

Facebook da Escola : https://www.facebook.com/EE-Salim-Farah-Maluf-109888737441600/

Endereço do Blog da Escola: https://eesalimfarahmaluf.blogspot.com/

ATIVIDADES DO DIA 07/09 AO 11/09

SEGUNDA FEIRA: 07/09/2020-

FERIADO

TERÇA FEIRA - 08/09/2020 – Assistir aula TV UNIVESP 10:30 até 12:00

LEITURA DO DIA: https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/sovaco-da-cobra/

ARTES: - Tempo de duração 50 minutos

Português: Tempo de duração 50 minutos

Livro:” Aprender Sempre Português”, página 3

Leremos e interpretaremos o texto: “Peteca” e o copiaremos no caderno.

Depois responda ao exercício 2, e as perguntas A e B.

Esta atividade deverá ser feita no livro e no caderno.

MATEMÁTICA: - Tempo de duração 50 minutos

Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e Escrever “página 74

Trabalharemos na Sequência 13.5, a atividade 13.1

Nesta atividade iremos observar o quadro os momentos de desmontagem de uma caixa. Depois iremos no ANEXO 7 e recortaremos os quatro moldes, a pirâmide de base triangular, pirâmide de base quadrada, pirâmide de base pentagonal e a pirâmide de base hexagonal. Montaremos as caixinhas. Por fim, desenhe no livro como ficaram.

Esta atividade deverá ser feita no livro

Interdisciplinar Ciências, Geografia e História: - Tempo de duração 50 minutos

Livro: “Interdisciplinar Ciências, Geografia e História”, página 168.

Leitura e interpretação do poema “Minha Moradia”.

Esta atividade deverá ser feita no livro.

QUARTA FEIRA- 09/09/2020 - Assistir aula TV UNIVESP 10:30 até 12:00

LEITURA DO DIA: https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/chapeu zinho-vermelho/

MATEMÁTICA: - Tempo de duração 50 minutos

Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e Escrever “página 76

Trabalharemos a atividade 14.1

Realizaremos o exercício 1, leremos o enunciado e interpretaremos a tabela.

Depois responderemos as questões A e B.

Esta atividade deverá ser feita no livro.

MATEMÁTICA: - Tempo de duração 50 minutos

Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e Escrever “página 76

Continuação da atividade 14.1

Realizaremos o exercício 1, leremos o enunciado e interpretaremos a tabela.

Depois responderemos as questões B e C.

Esta atividade deverá ser feita no livro.

Português: Tempo de duração 50 minutos

Livro:” Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e Escrever”, página 144

Retomaremos a leitura do conto: “Ali Baba e os quarenta ladrões”, leremos em voz alta a partir do topo da página “Ele esperou apenas alguns segundos...”

Esta atividade deverá ser feita no livro.

Português: Tempo de duração 50 minutos

Livro:” Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e Escrever”, página 145

Continuaremos a leitura do conto: “Ali Baba e os quarenta ladrões”, leremos em voz alta a partir do topo da página “Onde poderia quarda-las?”.

Esta atividade deverá ser feita no livro.

QUINTA FEIRA- 10/09/2020 Assistir aula TV UNIVESP 10:30 até 12:00

LEITURA DO DIA: https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/o-menino-e-o-foguete/

PORTUGUÊS: - Tempo de duração 50 minutos

Livro: “Buriti português “, página 48

Retomaremos a leitura da entrevista com o cartunista Ziraldo e responderemos as atividades 1 e 2.

Esta atividade deverá ser feita no livro.

PORTUGUÊS: - Tempo de duração 50 minutos

Livro: “Buriti português “, página 48

Continuaremos a responder as questões sobre a entrevista do cartunista Ziraldo, na atividade 3.

Esta atividade deverá ser feita no livro.

Educação Física: Tempo de duração 50 minutos

MATEMÁTICA: - Tempo de duração 50 minutos

Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e Escrever “página 77

Desenvolveremos a Atividade 14.2, ajudaremos a Andréia a preencher a tabela de adição. Depois, no exercício 2, observe o esquema que Andreia construiu.

No 3, escolha dois outros números do quadro e monte um esquema como o de Andréa.

Esta atividade deverá ser feita no livro.

SEXTA FEIRA- 11/09/2020 Assistir aula TV UNIVESP 10:30 até 12:00

LEITURA DO DIA: https://www.euleioparaumacrianca.com.br/historias/a-flor-que-chegou/  

MATEMÁTICA: - Tempo de duração 50 minutos

Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e Escrever “página 78

Trabalharemos a atividade 14.3, complete os esquemas abaixo usando os números dados como parcelas da adição, de acordo com os procedimentos de Andrea. Complete os esquemas A, B

Esta atividade deverá ser feita no livro.

 

ARTES: - Tempo de duração 50 minutos

 

MATEMÁTICA: - Tempo de duração 50 minutos

Livro: “Caderno do aluno – 1 bimestre – EMAI & Ler e Escrever “página 78

Continuaremos a atividade 14.3, complete os esquemas abaixo usando os números dados como parcelas da adição, de acordo com os procedimentos de Andrea. Complete os esquemas C e D.

Esta atividade deverá ser feita no livro.

 

PORTUGUÊS: - Tempo de duração 50 minutos

Livro: “Buriti português “, página 178

Trabalharemos a ortografia.

Faremos os exercícios 1 e 2 relacionados ao uso de S,SS, C e Ç.

Esta atividade deverá ser feita no livro.

 

Entre em contato com a professora se houver dúvidas. 

Professora:Edlenne

Disciplina : Arte


 Professora Edlenne Cristina

Disciplina Artes

Fundamental 01 

Turma  1ªA,1B,1C,2ªA,2B 2C ,3ªA

E-mail Edlenne190@gmail.com   

Watts 11993670617             

Atividade de Artes Visuais


 Olá  alunos, nessa atividade vamos trabalhar  com  desenho  utilizando as mãos.  

 Vamos  passar tinta nas mãos e decalcar no caderno para formar um desenho. 

Depois decore seu desenho utilizando materiais como lápis de cor ou tinta .     

    Exemplo:



















Professor: Donizeti

Disciplina : Educação -Física




          EE SALIM FARAH MALUF

                                      EDUCAÇÃO FÍSICA

                                   PROFESSOR DONIZETI

                              TURMAS: 3º ANOS  A  /  B  /  C

                  ATIVIDADES   SEMANA    08/09   Á   11/09/2020

1ª AULA (50 minutos)



Vamos fazer um pouco de ginástica, pode ser pela manhã ou a tarde. Convide sua família para participar. Lembram-se desses exercícios em nossas aulas na quadra. Então “bora” lá. Saúde é movimento.

 

2ª AULA (50 minutos)


 


Agora vamos fazer uma brincadeira que todo mundo gosta, lembram-se dela. Ela se chama “batata quente”. Já brincamos nas nossas aulas na quadra também. Chame toda a família para participar.

 

ORIENTAÇÕES

Muito importante a participação da família junto com a criança. Principalmente para aquelas que tem uma maior dificuldade.

Você vai utilizar uma bola, se não tiver faça uma bola de jornal ou de meia.

Assistir as aulas no CMSP.

 

REGISTRO

Você poderá fazer um desenho no seu caderno sobre as brincadeiras e ainda tirar fotos das atividades e mandar para o WhatsApp da sua professora de sala.

 



--------------------------------------------------------------

3º ano B (Anos Iniciais)

Professora:   Andiara

             

ROTINA 08/09 A 11/09/2020  PROFESSORA ANDIARA

Indicação de leituras: https://www.baixelivros.com.br/literatura-infantil (faça uma leitura por dia)

TEMPO

SEGUNDA

07/09

TERÇA

08/09

QUARTA

09/09

QUINTA

10/09

SEXTA

11/09

13h00min-13:50

 

ARTE

 

 

FERIADO

ED.FÍSICA

PORTUGUÊS

LER ESCREVER:  Atividade 2E leitura individual pág 138

 

Habilidade

EF35LP04

MATEMÁTICA

Aprender sempre:  pág 5 exercício 2.

Atividade  2 pág 6 exercício  1,2,3

 

Habilidade

EF03MA07

 

ARTE

13:50-14:40

PORTUGUÊS

 

 

 

FERIADO

MATEMÁTICA

Emai: Atividade 18.4 pag 19

 

Habilidade

EF03MA08

 

PORTUGUÊS

LER ESCREVER:  Ler e selecionar informações, atividade 3A pág 140

 

Habilidade

EF15LP01

MATEMÁTICA

Aprender sempre: Atividade 4 pág 7

 

Habilidade

EF03MA07

 

INTERDISCIPLINAR

ÁPIS: Leitura págs 75, Alguns animais págs 76,77,78 e 79

Habilidades

EF03CI05

 

14:40-15:00

INTERVALO

INTERVALO

INTERVALO

INTERVALO

INTERVALO

15:00-15:50

PORTUGUÊS

 

 

 

FERIADO

 

MATEMÁTICA

EMAi:  atividade 18.5 pág 20

 

Habilidade

EF03MA07

 

MATEMÁTICA

Buriti:  Compreender problemas pág 80 e 81

 

Habilidade

EF03MA05

 

PORTUGUÊS

Aprender sempre: Continuação pág 5 exercício 5

Atividade 2 pág 5

 

Habilidade

EF03LP18

PORTUGUÊS

LER ESCREVER: Atividades 3 B  conhecer características de verbetes pág 142

Habilidade

EF15LP5B

 

 

 

 

15:50-16:40

MATEMÁTICA

 

 

 

FERIADO

PORTUGUÊS

Buriti:  Gramática : diminutivo págs 116 e 117

 

Habilidades

EF03LP33

ED.FISICA

PORTUGUÊS

Aprender sempre: continuação: exercício  6 até Letra E

Habilidades

EF03LP18

 

 

PORTUGUÊS

LER ESCREVER: Atividade 3C  pág 143 planejamento e textualização

Parte 1

Habilidade

EF35LP09

 

 

16:40-17:30

MATEMÁTICA

 

 

FERIADO

PORTUGUÊS

Buriti: Ortografia págs 118,119 e 120

 

Habilidades:

EF03LP33

 

MATEMÁTICA

Buriti: A matemática me ajuda ser... págs 82 e 83

 

Habilidade

EF03Ma24

 

PORTUGUÊS

Aprender sempre: continuar os exercícios ate a letra j

Habilidade

EF03LP18

 

 

PORTUGUÊS

LER ESCREVER: continuação da atividade 3D

Habilidade

EF15LP05C

 

 

                 

Professora : Flávia 

Disciplina :Arte

Habilidade: (EF015AR23) RECONHECER E EXPERIMENTAR, EM PROJETOS TEMÁTICOS, AS RELAÇÕES PROCESSUAIS ENTRE DIVERSAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS.  

 

Duração: 2 aulas.

 

Orientação para o Aluno: caderno de artes, lápis preto, lápis de cor e borracha e outros materiais para fazer a atividade escolhida.

 

No mês de setembro comemoramos o Dia da Independência do Brasil, com a ajuda dos pais ou responsáveis faça um desenho bem colorido sobre o assunto no caderno de desenho ou caderno normal da sala.

 

 

 Professor : Donizetti

Disciplina : Educação-Física.

          EE SALIM FARAH MALUF

                                      EDUCAÇÃO FÍSICA

                                   PROFESSOR DONIZETI

                              TURMAS: 3º ANOS  A  /  B  /  C

                  ATIVIDADES   SEMANA    08/09   Á   11/09/2020

1ª AULA (50 minutos)



Vamos fazer um pouco de ginástica, pode ser pela manhã ou a tarde. Convide sua família para participar. Lembram-se desses exercícios em nossas aulas na quadra. Então “bora” lá. Saúde é movimento.

 

2ª AULA (50 minutos)


 


Agora vamos fazer uma brincadeira que todo mundo gosta, lembram-se dela. Ela se chama “batata quente”. Já brincamos nas nossas aulas na quadra também. Chame toda a família para participar.

 

ORIENTAÇÕES

Muito importante a participação da família junto com a criança. Principalmente para aquelas que tem uma maior dificuldade.

Você vai utilizar uma bola, se não tiver faça uma bola de jornal ou de meia.

Assistir as aulas no CMSP.

 

REGISTRO

Você poderá fazer um desenho no seu caderno sobre as brincadeiras e ainda tirar fotos das atividades e mandar para o WhatsApp da sua professora de sala.

 





_________________________________________

3ºano C ( Anos Iniciais )

Professora: Jussara 


3º C - Professora Jussara

Rotina Semanal


07/09

SEGUNDA

08/09

TERÇA

09/09

QUARTA

10/09

QUINTA

11/09

SEXTA

 

 

 

 

FERIADO

APRENDER SEMPRE

MATEMÁTICA

SEQUÊNCIA 2

ATIVIDADE 3- PG 7 E 8

RESOLVA O PROBLEMA COM AS FIGURAS GEOMÉTRICAS.

HABILIDADE:EF03MA15

 

LEITURA:

“O ESCONDE-ESCONDE DAS PALAVRAS”

 

FICHA DE LEITURA: RESPONDER NO CADERNO. FAZER O CABEÇALHO.

EMAI

SEQUÊNCIA 19

ATIVIDADE 19.1

PÁGINA 19 E 20

RECOTE OS ANEXOS E RESPONDA AS QUESTÕES.

 

HABILIDADE:EF03MA16

LEITURA:

“O CEGO QUE NÃO ERA TOLO”

 

FICHA DE LEITURA: RESPONDER NO CADERNO. FAZER O CABEÇALHO.

 

 

 

 

_______________

APRENDER SEMPRE

MATEMÁTICA

SEQUÊNCIA 2

ATIVIDADE 4- PG 8 E 9

AJUDE A NINA A CONTAR O DINHEIRO.

HABILIDADE:EF03MA24

 

 

 

EDUCAÇÃO FÍSICA

 

 

 

EMAI

SEQUÊNCIA 19

ATIVIDADE 19.2

PÁGINA 21

RESPONDA AS QUESTÕES OBSERVANDO AS FIGURAS.

 

HABILIDADE:EF03MA07

APRENDER SEMPRE

PORTUGUÊS

CONHECER UM CONTO DE ARTMANHA. PÁGINAS 13 A 16

HABILIDADE:EF35LP04

 

 

 

 

_____________

 

 

EDUCAÇÃO FÍSICA

APRENDER SEMPRE

PORTUGUÊS

LER, BRINCAR E RESPONDA AS QUESTÕES SOBRE A BRINCADEIRA “ESCONDE-ESCONDE”.

PÁGINAS 11 E 12

HABILIDADE:EF03LP11

 

LEITURA:

“A LAGARTA MISTA”

 

FICHA DE LEITURA: RESPONDER NO CADERNO. FAZER O CABEÇALHO.

 

 

ARTES

 

 

 

 

_______________

LEITURA:

“A FORMIGA QUE QUERIA CANTAR”

 

FICHA DE LEITURA: RESPONDER NO CADERNO. FAZER O CABEÇALHO.

BURITI MAIS MATEMÁTICA

PÁGINAS 72 A 79

RESPONDA AS QUESTÕES SOBRE NOSSO DINHEIRO.

 

HABILIDADE:EF03MA24

LER E ESCREVER

INCRÍVEI ANIMAIS MPEQUENOS

ETAPA 3 – 3C

VAMOS PLANEJAR UM VERBETE.

PÁGINA 141

 

HABILIDADE: EF35LP09

 BURITI MAIS PORTUGUÊS

PÁGINAS 71 A 79

LEIA OS TEXTOS E RESPONDA AS QUESTÕES.

 

HABILIDADE:EF35LP04

 

 

 

 

 

_______________

LER E ESCREVER

INCRÍVEI ANIMAIS MPEQUENOS

ETAPA 3 – 3B

LER E DESTACAR AS PRINCIPAIS INFORMAÇÕES DO TEXTO “LIBÉLULA”

PÁGINA 140

 

HABILIDADE: EF15LP03

BURITI MAIS MATEMÁTICA

PÁGINAS 80 A 87

A MATEMÁTICA AJUDA A CONHECER AS MOEDAS, VAMOS VER COMO?

HABILIDADE:EF03MA24

LER E ESCREVER

INCRÍVEI ANIMAIS MPEQUENOS

ETAPA 3 – 3D

REVISÃO DO VERBETE QUE PLANEJAMOS.

PÁGINA 141

 

HABILIDADE: EF15LP16

INTERDISCIPLINAR

ÀPIS

PÁGINAS 68 A 75

 

VAMOS VER COMO CONVIVEMOS COM VÁRIOS ANIMAIS.

 

HABILIDADE:EF03CI04 E

                       EF03CI05

 


Professora : Flávia 

Disciplina : Arte


Roteiro de estudo online

 

Professora: Flávia Lima

Disciplina: Artes

.

 

Habilidade: (EF015AR23) RECONHECER E EXPERIMENTAR, EM PROJETOS TEMÁTICOS, AS RELAÇÕES PROCESSUAIS ENTRE DIVERSAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS.  

 

Duração: 2 aulas.

 

Orientação para o Aluno: caderno de artes, lápis preto, lápis de cor e borracha e outros materiais para fazer a atividade escolhida.

 

No mês de setembro comemoramos o Dia da Independência do Brasil, com a ajuda dos pais ou responsáveis faça um desenho bem colorido sobre o assunto no caderno de desenho ou caderno normal da sala.

 

Professor: Donizetti

Disciplina : Educação -Física.

      

 

     EE SALIM FARAH MALUF

                                      EDUCAÇÃO FÍSICA

                                   PROFESSOR DONIZETI

                              TURMAS: 3º ANOS  A  /  B  /  C

                  ATIVIDADES   SEMANA    08/09   Á   11/09/2020

1ª AULA (50 minutos)



Vamos fazer um pouco de ginástica, pode ser pela manhã ou a tarde. Convide sua família para participar. Lembram-se desses exercícios em nossas aulas na quadra. Então “bora” lá. Saúde é movimento.

 

2ª AULA (50 minutos)


 


Agora vamos fazer uma brincadeira que todo mundo gosta, lembram-se dela. Ela se chama “batata quente”. Já brincamos nas nossas aulas na quadra também. Chame toda a família para participar.

 

ORIENTAÇÕES

Muito importante a participação da família junto com a criança. Principalmente para aquelas que tem uma maior dificuldade.

Você vai utilizar uma bola, se não tiver faça uma bola de jornal ou de meia.

Assistir as aulas no CMSP.

 

REGISTRO

Você poderá fazer um desenho no seu caderno sobre as brincadeiras e ainda tirar fotos das atividades e mandar para o WhatsApp da sua professora de sala.

 












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