1ºA
Roteiro
de atividades – semana 04 a 08 de maio
Senhores
pais ou responsáveis
Pedimos
a sua colaboração para o desenvolvimento das atividades
Segunda – feira
CABEÇALHO NO CADERNO:
ESCOLA ESTADUAL SALIM FARAH
MALUF
SÃO PAULO, (DIA) DE (MÊS) DE
2020
NOME: (NOME COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA: ELIANE
1º ANO A
• Escrita e leitura do alfabeto
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-
K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
|
AULA
TV CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SERIES INICIAIS) DAS 7 H 30 ÀS 9H (MANHÃ)
• EMAI & Ler e Escrever - Língua Portuguesa página 123
/ ATIVIDADE 9 – Aves conhecidas e não conhecidas
Habilidades
(EF01LP07) Compreender as
notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.
•
EMAI & Ler e Escrever - Matemática
página 25 / Atividade 4. 3 /Calendário
Habilidades
(EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias
da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário.
•
Livro BURITI MAIS PORTUGUÊS página 29.
•
LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA página
21
Terça – feira
CABEÇALHO NO CADERNO:
ESCOLA ESTADUAL SALIM FARAH
MALUF
SÃO PAULO, (DIA) DE (MÊS) DE
2020
NOME: (NOME COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA: ELIANE
1º ANO A
• Escrita e leitura do alfabeto
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-
K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
|
AULA
TV CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SERIES INICIAIS) DAS 7 H 30 ÀS 9H (MANHÃ)
• EMAI & Ler e Escrever - Língua Portuguesa página 124
/
ATIVIDADE 10 – Lista de palavras/ O que
tem na cozinha da bruxa.
Habilidades
(EF01LP07) Compreender as
notações do sistema de escrita alfabética – segmentos sonoros e letras.
•
EMAI & Ler e Escrever - Matemática
página 26 / ATIVIDADE 4.4/ Calendário
Habilidades
(EF01MA17) Reconhecer e
relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando
calendário, quando necessário.
•
Livro BURITI MAIS PORTUGUÊS página 30 e 31 / Lista de
palavras /Regras de boa convivência, respeito, harmonia e bem estar.
•
LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA página
22/ Comparar para descobrir.
Quarta – feira
CABEÇALHO NO CADERNO:
ESCOLA ESTADUAL SALIM FARAH
MALUF
SÃO PAULO, (DIA) DE (MÊS) DE
2020
NOME: (NOME COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA: ELIANE
1º ANO A
• Escrita e leitura do alfabeto
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-
K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
|
AULA
TV CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SERIES INICIAIS) DAS 7 H 30 ÀS 9H (MANHÃ)
• EMAI &Ler e Escrever
- Língua Portuguesa página 127 /Unidade 2 / Atividade 1– Leitura:
Paste de forno da Bruxa
Habilidades
(EF15LP15) Reconhecer que os textos literários fazem
parte do mundo da ficção e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento,
valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da
humanidade.
•
EMAI & Ler e Escrever - Matemática
página 27 / ATIVIDADE 4. 5 / Seqüência numérica
Habilidades
(EF01MA01) Utilizar números
naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações
cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem
ordem, mas sim código de identificação.
•
Livro BURITI MAIS PORTUGUÊS página 32 e 33 / Unidade 2 /
Eu brinco
•
LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA página
23 / Comparar para descobrir
Quinta – feira
CABEÇALHO NO CADERNO:
ESCOLA ESTADUAL SALIM FARAH
MALUF
SÃO PAULO, (DIA) DE (MÊS) DE
2020
NOME: (NOME COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA: ELIANE
1º ANO A
• Escrita e leitura do alfabeto
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-
K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
|
AULA
TV CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SERIES INICIAIS) DAS 7 H 30 ÀS 9H (MANHÃ)
•
EMAI
&Ler e Escrever - Língua Portuguesa página 128 / Unidade 2 / ATIVIDADE 2 – Leitura: Notícia - “Jornal
da comunidade” / Um jornal a serviço da comunidade.
Habilidades
(EF15LP15) Reconhecer que os
textos literários fazem parte do mundo da ficção e apresentam uma dimensão
lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como
patrimônio artístico da humanidade.
•
EMAI & Ler e Escrever - Matemática página 29 / Seqüência 5.2
Quantificação de elementos de uma coleção.
Habilidades
(EF01MA03) Estimar e comprar
quantidades de objetos de dois conjuntos
(no mínimo 20 elementos), por estimativa e/ ou por correspondência (um a uma,
dois a dois) para indicar “tem mais”, “tem
menos” ou “tem a mesma quantidade”.
•
Livro BURITI MAIS PORTUGUÊS página 34
•
LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA página
24 / Organização.
Sexta – feira
CABEÇALHO NO CADERNO:
ESCOLA ESTADUAL SALIM FARAH
MALUF
SÃO PAULO, (DIA) DE (MÊS) DE
2020
NOME: (NOME COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA: ELIANE
1º ANO A
• Escrita e leitura do alfabeto
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-
K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
|
AULA
TV CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SERIES INICIAIS) DAS 7 H 30 ÀS 9H (MANHÃ)
•EMAI
& Ler e Escrever - Matemática página 30 / Seqüência 5.3
Quantificação de elementos de uma coleção.
Habilidades
(EF01MA03) Estimar e comprar
quantidades de objetos de dois conjuntos
(no mínimo 20 elementos), por estimativa e/ ou por correspondência (um a uma,
dois a dois) para indicar “tem mais”,
“tem menos” ou “tem a mesma quantidade”.
•Livro
BURITI MAIS PORTUGUÊS página 35 / caça - palavras
•LIVRO
BURITI MAIS MATEMÁTICA página 25/
1ºB
ROTINA
DE ESTUDOS
MÊS DE
MAIO
04/05
A 08/05
1º ANO B PROFESSORA ERICA
SEGUNDA-FEIRA 04/05
CABEÇALHO
NO CADERNO:
ESCOLA
ESTADUAL SALIM FARAH MALUF
SÃO
PAULO, (DIA) DE (MÊS) DE 2020
NOME: (NOME
COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA:
ERICA
1º ANO B
|
ESCRITA E
LEITURA DO ALFABETO
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
|
AULA TV
CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SERIES INICIAIS) DAS 7 H ÀS 9H (MANHÃ)
|
LIVRO BURITI PORTUGUÊS
PÁGINA
40 COMUNICAÇÃO ORAL/PARLENDA E DOBRADURA
|
EMAI
& LER E ESCREVER VOLUME 1
ATIVIDADE 2.4/ PÁGINA: 17 /TRABALHANDO O CALENDÁRIO (CONTINUAÇÃO)
|
ESCREVA
OS NÚMEROS DO 0 AO 50 NO CADERNO
|
TERÇA-FEIRA
05/05
|
CABEÇALHO
NO CADERNO:
ESCOLA
ESTADUAL SALIM FARAH MALUF
SÃO
PAULO, (DIA) DE (MÊS) DE 2020
NOME: (NOME
COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA:
ERICA
1º ANO B
|
ESCRITA E
LEITURA DO ALFABETO
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
|
AULA TV CULTURA OU APLICATIVO
CMSP (SERIES INICIAIS) DAS 7 H ÀS 9H (MANHÃ)
|
LIVRO
BURITI MATEMÁTICA
PÁGINA:
25 /SINAIS DE TRÂNSITO
|
EMAI
& LER E ESCREVER VOLUME 1
PÁGINA:
108 / ATIVIDADE 3 “LETRAS DO NOME” (O ALUNO PODE ESCOLHER 3
NOMES QUE ELE CONHECE E FAZER A ATIVIDADE)
|
DESENHE
EM SEU CADERNO 3 PLACAS DE TRÂNSITO QUE VOCÊ CONHECE
|
Atividades complementares:
Como fazer
origami de Peixe https://www.youtube.com/watch?v=d5FwY6-dftc
AS RIMAS DA
JOANINHA por CAROL LEVY https://www.youtube.com/watch?v=jMlREeXaQxA
QUARTA-FEIRA
06/05
|
CABEÇALHO
NO CADERNO:
ESCOLA
ESTADUAL SALIM FARAH MALUF
SÃO
PAULO, (DIA) DE (MÊS) DE 2020
NOME: (NOME
COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA:
ERICA
1º ANO B
|
ESCRITA E
LEITURA DO ALFABETO
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
|
AULA TV
CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SERIES INICIAIS) DAS 7 H ÀS 9H (MANHÃ)
|
LIVRO
BURITI PORTUGUÊS
PÁGINA
:41 TRABALHANDO COM AS SÍLABAS
|
EMAI
& LER E ESCREVER VOLUME 1
PÁGINA:
19 (SEQUÊNCIA 3) /SAPATOS ,TELEFONES E CASAS
|
HORA DA
LEITURA
|
QUINTA-FEIRA
07/05
|
CABEÇALHO
NO CADERNO:
ESCOLA
ESTADUAL SALIM FARAH MALUF
SÃO
PAULO, (DIA) DE (MÊS) DE 2020
NOME: (NOME
COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA:
ERICA
1º ANO B
|
ESCRITA E
LEITURA DO ALFABETO
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
|
AULA TV
CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SERIES INICIAIS) DAS 7 H ÀS 9H (MANHÃ)
|
LIVRO
BURITI MATEMÁTICA
PÁGINA:26 E 27
|
EMAI
& LER E ESCREVER VOLUME 1
PÁGINA:
109 (O ALUNO PODERÁ ETIQUETAR OS MATERIAS ESCOLARES, INCLUINDO OS
LIVROS E CADERNO)
|
HORA DA
LEITURA
|
SEXTA-FEIRA
08/05
|
CABEÇALHO
NO CADERNO:
ESCOLA
ESTADUAL SALIM FARAH MALUF
SÃO
PAULO, (DIA) DE (MÊS) DE 2020
NOME: (NOME
COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA:
ERICA
1º ANO B
|
ESCRITA E
LEITURA DO ALFABETO
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
|
AULA TV
CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SERIES INICIAIS) DAS 7 H ÀS 9H (MANHÃ)
|
LIVRO
BURITI PORTUGUÊS
PÁGINA:42 (EXERCÍCIOS 3 E 4)
|
EMAI
& LER E ESCREVER VOLUME 1
PÁGINA:
20 (NO LUGAR DOS AMIGOS O ALUNO PODE COLOCAR O NÚMERO DO CALÇADO DE 3
PESSOAS QUE MORAM COM ELE)
|
FAZER A
ESCRITA E A LEITURA DOS NÚMEROS DO 50 AO 80.
|
1ºC
ROTINA
DE ESTUDOS
MÊS DE MAIO
04/05 A 08/05
SEGUNDA-FEIRA
– 04/05
CABEÇALHO NO CADERNO:
ESCOLA ESTADUAL SALIM FARAH MALUF
SÂO PAULO, _________DE____________ DE 2020
NOME (NOME COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA GORETTI - 1º ANO C
SEGUNDA-FEIRA (04/05/2020)
ESCRITA E LEITURA DO ALFABETO
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
AULA TV CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SÈRIES ANOS INICIAIS)
DAS 7 HS ÀS 9 (MANHÃ)
LIVRO EMAI & LER E ESCREVER, VOLUME 1
ATIVIDADE MATEMÁTICA PÁGINA: 17 - ATIVIDADE: 2.4 (DIAS DA
SEMANA)
ATIVIDADE LÍNGUA PORTUGUESA: PÁGINA 116 ATIVIDADE 2 (LISTA
DE ANIMAIS)
LIVRO BURITI MATEMÁTICA: PÁGINAS 38 e 39
LIVRO BURITI PORTUGUÊS: PÁGINA 40 COMUNICAÇÂO ORAL/
PARLENDA E DOBRADURA
TERÇA - FEIRA
05/05
CABEÇALHO NO CADERNO:
ESCOLA ESTADUAL SALIM FARAH MALUF
SÃO PAULO, _______DE_________________DE 2020
NOME: (NOME COMPLETO DO ALUNO)
PROFESSORA: GORETTI - 1º ANO C
ESCRITA E LEITURA DO ALFABETO
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
AULA APLICATIVO CMSP ou TV CULTURA (SÉRIES INICIAIS) DAS 7
ÁS 9 HS - MANHÃ
LIVRO BURITI MATEMÁTICA: PÁGINA: 40 NÚMEROS ATÉ 20
EMAI & LER E ESCREVER, VOLUME 1 - PORTUGUÊS
ATIVIDADE 3 - PÁGINA 117 (MATERIAIS ESCOLARES)
QUARTA
- FEIRA
06/05
CABEÇALHO NO CADERNO:
ESCOLA ESTADUAL SALIM FARAH MALUF
SÃO PAULO,______DE _______________ DE 2020
PROFESSORA GORETTI - 1º ANO C
ESCRITA E LEITURA DO ALFABETO
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
EMAI E LER & ESCREVER, VOLUME 1 (PORTUGUÊS) – PÁGINA
129 (SISTEMA DE ESCRITA, O ALFABETO).
EMAI E LER & ESCREVER (MATEMÁTICA) – ATIVIDADE 3.4,
PÁGINA 22.
ATIVIDADES INFANTIS COMPLEMENTARES.:
“ASSISTA O VÍDEO” - https://www.youtube.com/watch?v=HPbAPoHmLFY
QUINTA
– FEIRA
07/05
CABEÇALHO NO CADERNO:
ESCOLA ESTADUAL SALIM FARAH MALUF
SÃO PAULO,______DE _______________ DE 2020
PROFESSORA GORETTI - 1º ANO C
ESCRITA E LEITURA DO ALFABETO
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
EMAI E LER & ESCREVER, VOLUME 1 (MATEMÁTICA) – PÁGINA
21 (ATIVIDADE 3.3).
ATIVIDADE DE PORTUGUÊS.: VOCÊ ASSISTIU O VÍDEO, ENTÃO,
ESCREVA NO SEU CADERNO, QUANTAS LETRAS TEM O ALFABETO E QUANTAS SÃO AS VOGAIS).
SEXTA
– FEIRA
08/05
CABEÇALHO NO CADERNO:
ESCOLA ESTADUAL SALIM FARAH MALUF
SÃO PAULO,______DE _______________ DE 2020
PROFESSORA GORETTI - 1º ANO C
ESCRITA E LEITURA DO ALFABETO
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
AULA TV CULTURA OU APLICATIVO CMSP (SÉRIES INICIAIS) DAS 7H
ÀS 9H (MANHÃ).
LIVRO BURITI – MATEMÁTICA.: PÁGINA 41 (COMPLETANDO A
SEQUÊNCIA DE NÚMEROS DO 11 AO 20).
EMAI E LER & ESCREVER, VOLUME 1 – PÁGINA 130 (PARLENDA
E RECITE O ALFABETO).
BONS ESTUDOS, E ÓTIMO
FINAL DE SEMANA!!!!
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