TECNOLOGIA E INOVAÇÃO 7º ANOS - 27/04/2020 À 30/04/2020

7 º A

E.E Salim Farah Maluf

7°A  – Professora Marcela .  Disciplina:Tecnologia e Inovação .

Habilidade: Leitura de charge, interpretação, reflexão e produção textual.

Atividade: Leitura, Reflexão e Resposta Pessoal.

Tempo para realização: Uma semana.          (Uma aula de 45 minutos cada)

Instrumento para verificar a aprendizagem: A avaliação é contínua, cumulativa e processual, devendo refletir o desenvolvimento global do aluno e considerar as características individuais deste no conjunto dos componentes curriculares cursados, com preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos

Relacione as  tirinhas com a frase:“A tecnologia aproxima quem está  longe e afasta quem está perto”.

Faça um pequeno texto expondo sua opinião  em relação  ao assunto é dando exemplos de situações do cotidiano.

Entregar as respostas via e-mail:

mfirmina@professor.educacao.sp.gov.br

Não se esqueça de colocar seu nome completo, turma e data  . 

7ºB

E.E Salim Farah Maluf

7° B   – Professora Marcela .  Disciplina:Tecnologia e Inovação .

Habilidade: Leitura de charge, interpretação, reflexão e produção textual.

Atividade: Leitura, Reflexão e Resposta Pessoal.

Tempo para realização: Uma semana.          (Uma aula de 45 minutos cada)

Instrumento para verificar a aprendizagem: A avaliação é contínua, cumulativa e processual, devendo refletir o desenvolvimento global do aluno e considerar as características individuais deste no conjunto dos componentes curriculares cursados, com preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos

Relacione as  tirinhas com a frase:“A tecnologia aproxima quem está  longe e afasta quem está perto”.

Faça um pequeno texto expondo sua opinião  em relação  ao assunto é dando exemplos de situações do cotidiano.

Entregar as respostas via e-mail:

mfirmina@professor.educacao.sp.gov.br

Não se esqueça de colocar seu nome completo, turma e data  . 

7ºC

E.E Salim Farah Maluf

7°C – Professora Marcela .  Disciplina:Tecnologia e Inovação .

Habilidade: Leitura de charge, interpretação, reflexão e produção textual.

Atividade: Leitura, Reflexão e Resposta Pessoal.

Tempo para realização: Uma semana.          (Uma aula de 45 minutos cada)

Instrumento para verificar a aprendizagem: A avaliação é contínua, cumulativa e processual, devendo refletir o desenvolvimento global do aluno e considerar as características individuais deste no conjunto dos componentes curriculares cursados, com preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos

Relacione as  tirinhas com a frase:“A tecnologia aproxima quem está  longe e afasta quem está perto”.

Faça um pequeno texto expondo sua opinião  em relação  ao assunto é dando exemplos de situações do cotidiano.

Entregar as respostas via e-mail:

mfirmina@professor.educacao.sp.gov.br

Não se esqueça de colocar seu nome completo, turma e data  . 

TECNOLOGIA E INOVAÇÃO - 6º ANOS - 27/04 À 30/04

6ºA

E.E Salim Farah Maluf

6º A,– Professora Marcela .  Disciplina:Tecnologia e Inovação .

Habilidade: Leitura de charge, interpretação, reflexão e produção textual.

Atividade: Leitura, Reflexão e Resposta Pessoal.

Tempo para realização: Uma semana.          (Uma aula de 45 minutos cada)

Instrumento para verificar a aprendizagem: A avaliação é contínua, cumulativa e processual, devendo refletir o desenvolvimento global do aluno e considerar as características individuais deste no conjunto dos componentes curriculares cursados, com preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos

Relacione as  tirinhas com a frase:“A tecnologia aproxima quem está  longe e afasta quem está perto”.

Faça um pequeno texto expondo sua opinião  em relação  ao assunto é dando exemplos de situações do cotidiano.

Entregar as respostas via e-mail:

mfirmina@professor.educacao.sp.gov.br

Não se esqueça de colocar seu nome completo, turma e data  . 

6ºB

E.E Salim Farah Maluf

6º A, B 7°A, B e C 8°A, B,C  – Professora Marcela .  Disciplina:Tecnologia e Inovação .

Habilidade: Leitura de charge, interpretação, reflexão e produção textual.

Atividade: Leitura, Reflexão e Resposta Pessoal.

Tempo para realização: Uma semana.          (Uma aula de 45 minutos cada)

Instrumento para verificar a aprendizagem: A avaliação é contínua, cumulativa e processual, devendo refletir o desenvolvimento global do aluno e considerar as características individuais deste no conjunto dos componentes curriculares cursados, com preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos

Relacione as  tirinhas com a frase:“A tecnologia aproxima quem está  longe e afasta quem está perto”.

Faça um pequeno texto expondo sua opinião  em relação  ao assunto é dando exemplos de situações do cotidiano.

Entregar as respostas via e-mail:

mfirmina@professor.educacao.sp.gov.br

Não se esqueça de colocar seu nome completo, turma e data  . 

TECNOLOGIA E INOVAÇÃO 9ºANOS SEMANA 27/04 A 30/04

Tecnologias                                                  Professor Denis Maimoni

E.E. Profº Salim Farah Maluf                                     Séries: 8º D e 9ºD

Nome:___________________________________________

Atividade 1- Semana Quarentena 27/04 à 30/04

Coronavírus: governo brasileiro vai monitorar celulares para conter pandemia

Matheus Magenta da BBC News Brasil em Londres

Disponível em:

https://www.bbc.com/portuguese/brasil-52154128

Ler a matéria do link acima e dar sua opinião a respeito dos prós e contras da tecnologia neste momento de pandemia, argumentando com soluções para este problema mundial que é o COVID-19.

Público:  9º A do Ensino Fundamental

Habilidades envolvidas: (EM13LGG102) Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.

(EM13CHS606) Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

E. E. Salim Fara Maluf

Professora: Sandra Ferraz

Nome:

Série:

Matéria de tecnologia

Atividades para o 1º Bimestre

1. Pesquisar:

·         Produtos de mídia digital

·         Mídias paga

·          Mídia própria

·          Mídia ganha

 A pesquisa deve ser entregue em folha de almaço.

2.    Responder as questões do caderno do aluno, referente a tecnologia.

·         Redes de conexões

·         Mundo digital

·         Conhecendo a relação de todos com a tecnologia

·         Árvore de tecnologia

·         Memes

As atividades terão que ser feitas em folhas de almaço e entreguem na data marcada.

TECNOLOGIA E INOVAÇÃO 8º ANOS - SEMANA 27/04 A 30/04

8ºA

E.E Salim Farah Maluf

8°A,   – Professora Marcela .  Disciplina:Tecnologia e Inovação .

Habilidade: Leitura de charge, interpretação, reflexão e produção textual.

Atividade: Leitura, Reflexão e Resposta Pessoal.

Tempo para realização: Uma semana.          (Uma aula de 45 minutos cada)

Instrumento para verificar a aprendizagem: A avaliação é contínua, cumulativa e processual, devendo refletir o desenvolvimento global do aluno e considerar as características individuais deste no conjunto dos componentes curriculares cursados, com preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos

Relacione as  tirinhas com a frase:“A tecnologia aproxima quem está  longe e afasta quem está perto”.

Faça um pequeno texto expondo sua opinião  em relação  ao assunto é dando exemplos de situações do cotidiano.

Entregar as respostas via e-mail:

mfirmina@professor.educacao.sp.gov.br

Não se esqueça de colocar seu nome completo, turma e data  . 

8ºB

E.E Salim Farah Maluf

8° B  – Professora Marcela .  Disciplina:Tecnologia e Inovação .

Habilidade: Leitura de charge, interpretação, reflexão e produção textual.

Atividade: Leitura, Reflexão e Resposta Pessoal.

Tempo para realização: Uma semana.          (Uma aula de 45 minutos cada)

Instrumento para verificar a aprendizagem: A avaliação é contínua, cumulativa e processual, devendo refletir o desenvolvimento global do aluno e considerar as características individuais deste no conjunto dos componentes curriculares cursados, com preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos

Relacione as  tirinhas com a frase:“A tecnologia aproxima quem está  longe e afasta quem está perto”.

Faça um pequeno texto expondo sua opinião  em relação  ao assunto é dando exemplos de situações do cotidiano.

Entregar as respostas via e-mail:

mfirmina@professor.educacao.sp.gov.br

Não se esqueça de colocar seu nome completo, turma e data  . 

8ºC

E.E Salim Farah Maluf

8°C  – Professora Marcela .  Disciplina:Tecnologia e Inovação .

Habilidade: Leitura de charge, interpretação, reflexão e produção textual.

Atividade: Leitura, Reflexão e Resposta Pessoal.

Tempo para realização: Uma semana.          (Uma aula de 45 minutos cada)

Instrumento para verificar a aprendizagem: A avaliação é contínua, cumulativa e processual, devendo refletir o desenvolvimento global do aluno e considerar as características individuais deste no conjunto dos componentes curriculares cursados, com preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos

Relacione as  tirinhas com a frase:“A tecnologia aproxima quem está  longe e afasta quem está perto”.

Faça um pequeno texto expondo sua opinião  em relação  ao assunto é dando exemplos de situações do cotidiano.

Entregar as respostas via e-mail:

mfirmina@professor.educacao.sp.gov.br

Não se esqueça de colocar seu nome completo, turma e data  . 

8ºD

Tecnologias                                                  Professor Denis Maimoni

E.E. Profº Salim Farah Maluf                            Séries: 8º D e 9ºD

Nome:___________________________________________

Atividade 1- Semana Quarentena 27/04 à 30/04

Coronavírus: governo brasileiro vai monitorar celulares para conter pandemia

Matheus Magenta da BBC News Brasil em Londres

Disponível em: 

https://www.bbc.com/portuguese/brasil-52154128

Ler a matéria do link acima e dar sua opinião a respeito dos prós e contras da tecnologia neste momento de pandemia, argumentando com soluções para este problema mundial que é o COVID-19.

Público: 8º D  do Ensino Fundamental

Habilidades envolvidas: (EM13LGG102) Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.

(EM13CHS606) Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.