ELETIVAS JIU
JITSU - PROF. DENISE
9°ANO -
terça-feira, 31 de março de 2020
Roteiro de Estudos Eletivas 9º Ano
Roteiro de Estudos 3º Termo
DISCIPLINAS / CONTEÚDOS
ARTE
3º Termo B, C
e D - PROF. ADRIANA
Atividade: Pesquisar
Patrimônio Cultural do Brasil, material e imaterial.
FILOSOFIA
3° Termo C – PROF. EVERTON
Objetivo: Reconhecer aspectos da
atitude filosófica no cotidiano
Disparador: Mito da Caverna
Habilidades:
1. Identificar a presença da
Filosofia no cotidiano
2. Identificar características da
Filosofia como reflexão
A partir de pesquisas sobre o “ mito
da caverna" responda as seguintes questões:
( Realizar em folha de almoço com
capa)
- Considerando que vivemos em uma
caverna, quais seriam as crenças que mais aprisionam a nossa sociedade?
- Como podemos passar de uma
atitude passiva frente crenças que mais nos aprisionam socialmente para uma
atitude mais ativa?
- Qual é o papel das redes sociais
para nos manter passivos e qual papel ela pode exercer para uma atitude mais
ativa?
INGLÊS
3Termo D – PROF.
FRANCIELEN
Activity
1) Read the text below and write the subtitles
in the correct places.
a) Be open – minded
b) Be- respectful
c) Be well- trained
2) According to the text answer true( T) or false (F)
( ) Don’t ‘complain about your
volunteer work
( ) Think about what you can do to
help yourself
( ) Don´t waste time learning about
your volunteer work
( ) Be punctual.
3) Which of the characteristics of a
good volunteer do you have?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
__________________________________
4) What do you know about the United
Nations (UN)?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________________________
5) Complete the
sentences with the correct form of the verbs in parentheses
in simple present.
My family and I ________________( live\lives) in
the city. We _______________( have\has) an apartment on First Av.My
sister________________(go\goes) to school near our apartment , so
she____________( walk\walks)to school.My father_______________( works\work)in
the suburbs,so he ______________(drive\drives) to his job.My
mother____________(have\has) a new job…
ARTE - Prof Jorge
1º) Trabalho sobre as Vanguardas Européias:
- Principais movimentos artísticos do século XX na Europa:
Expressionismo
Fauvismo
Cubismo
Futurismo
Dadaísmo
Surrealismo
2º) A importância da Semana da Arte Moderna no Brasil;
MATEMÁTICA - 3ºTA, 3ºTB
Pesquisar a importância do estudo da geometria analítica no nosso cotidiano.
ARTE - Prof Jorge
1º) Trabalho sobre as Vanguardas Européias:
- Principais movimentos artísticos do século XX na Europa:
Expressionismo
Fauvismo
Cubismo
Futurismo
Dadaísmo
Surrealismo
2º) A importância da Semana da Arte Moderna no Brasil;
MATEMÁTICA - 3ºTA, 3ºTB
Pesquisar a importância do estudo da geometria analítica no nosso cotidiano.
Roteiro de Estudos 2º Termo
ATENÇÃO ALUNO:
É necessário que o aluno fique atento a:
- Sala a que se refere aquela atividade;
- Ao nome da Disciplina e;
- Nome do professor que leciona esta disciplina. Pode ocorrer que dois professores lecionem a mesma disciplina, porém em salas diferentes.
- Caso a Disciplina não especifique a sala, pode sinalizar que o professor leciona para toda aquela série/ano. Caso o aluno não tenha aula com este professor, significa que o professor ainda não encaminhou atividade.
- Sala a que se refere aquela atividade;
- Ao nome da Disciplina e;
- Nome do professor que leciona esta disciplina. Pode ocorrer que dois professores lecionem a mesma disciplina, porém em salas diferentes.
- Caso a Disciplina não especifique a sala, pode sinalizar que o professor leciona para toda aquela série/ano. Caso o aluno não tenha aula com este professor, significa que o professor ainda não encaminhou atividade.
DISCIPLINAS / CONTEÚDOS
SOCIOLOGIA
2 Termo B - PROF. NANCIO
ATIVIDADE: Fazer um resumo com conclusão. A atividade pode ser feita de maneira impressa ou no caderno, para ser entregue no retorno às aulas.
FONTE: GOOGLE TODOS OS TÓPICOS ABAIXO:
1) Estrutura fundiária
2) Definição de Socialismo, Capitalismo e Democracia
3) Movimentos sociais
4) A Religião da humanidade
GEORAFIA / HISTÓRIA
2º TA, 2TB (HISTÓRIA) – PROF. VANILDO
1. O que é a Globalização? (Leitura)
2. Elaborar uma produção de texto, relacionando a globalização com
as pandemias da gripe espanhola, H1n1, Covid-19, e os impactos no Brasil.
Texto, com no mínimo 20 linhas.
FILOSOFIA
ATIVIDADE 1
TEMA: Desastres Naturais
Fazer uma resenha sobre o ponto de vista de Rousseau
em relação aos desastres naturais abordando a importância do pensamento
filosófico.
ATIVIDADE 2
TEMA: Tipos de conhecimentos
Pesquisar
sobre o que é conhecimento empírico, conhecimento científico, conhecimento filosófico
e conhecimento teológico, fazendo um breve resumo sobre a importância de cada
um deles em relação aos fatos atuais vivenciados.
Paginas da web recomendadas:
HISTÓRIA
2ª TERMO C - E. MÉDIO
Objetos
de Conhecimento:
Renascimento
Habilidades: Associar as manifestações culturais do presente aos
processos históricos de sua Constituição; Valorizar a diversidade dos patrimônios
étnico-culturais e artísticos, identificando-os em suas manifestações e
representações em diferentes sociedades.
Atividade 1: A partir da reportagem elaborar um texto sobre o entendimento
da reportagem, em uma folha de almoço com capa.
Reportagem: Invenções da Renascença. Disponível em:
<https://super.abril.com.br/galeria/relembre-20-invencoes-e-avancos-tecnologicos-da- renascenca/>.
Acesso em 16 mar. 2020.
Atividade 2 ( Realizar um trabalho Em folha de almaço com capa, utilizando
as ferramentas abaixo)
Vídeo. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=HpsvDHY8lE0>. Acesso em 16 mar. 2020.
Análise de imagens de construções realizadas na época, bem como
do planejamento de cidades. Vídeo: disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=f2iOafBiDsk>. Acesso em 16 mar. 2020.
Análise
virtual do quadro Monalisa, de Leonardo Da Vinci: Disponível em:
Tour
virtual pela Capela Sistina: Disponível em:
Galeria
virtual do Renascimento: Disponível em:
<https://artsandculture.google.com/entity/renascimento/m06cvx>. Acesso em 16 mar. 2020.
QUIMICA
2º TERMO C – PROF. JOSÉ ARMANDO
Definição de temperatura
e termômetro
Temperatura é uma grandeza física que está
associada ao nível de calor de um corpo. Quanto maior for à temperatura de
um determinado corpo, material ou substância, maior será sua energia interna e
o grau de excitação das partículas que as constituem.
Frio refere-se = ausência de calor;
Quente
refere-se = presença de calor;
O contrario é
também válido: Quanto menor for à temperatura de um determinado corpo, material
ou substância, menor será sua energia interna e o grau de excitação das
partículas que as constituem.
Termômetro: é um instrumento, ou seja,
um aparelho que mede a temperatura ou
variações de temperaturas;
Tipos de termômetros: corporal,
ambiental, meteorológicos, radioativos, líquidos, sólidos e gasosos e etc;
Calor : é uma energia térmica em
trânsito que, irradia fluxo de calor do corpo de maior temperatura para o outro de menor temperatura.
Existem dois tipos de Efeitos de calor: “ Sensível e Latente”
Calor sensível: é a qtidade de calor recebido e ou
retirado por um corpo, substância ou material, durante a variação da
temperatura sem que ocorra a mudança de fase da matéria.
Exemplo no cotidiano:
Uma pessoa sentada tranquilamente no sofá
de uma sala, lendo um exemplar esportivo, encontra-se em regime de calor
sensível ;
Elevar a temperatura de certa quantidade de
massa d’ água por exemplo, de 15°C para
60°C , não faz com que haja mudança em seu estado inicial.
Resfriar a temperatura de um metal que se
encontra inicialmente há 95°C para 12°C
não promove mudança em seu estado físico.
Fórmula do Calor sensível
Calor latente : é a quantidade de calor retirado e ou recebido
por um corpo, material ou substância, sobe temperatura
constante promovendo sempre mudança de estado Físico.
Exemplo no cotidiano:
Imaginemos uma certa quantidade de
massa d’água retirada da torneira a 20°C , na qual é armazenada , ou seja,
confinada numa forma, onde em seguida é redirecionada para um outro ambiente
cuja temperatura é -10°C. Sobe pressão ideal de 1atm em nível do mar, quando
essa massa d’ água atingir a temperatura de 0°C começa a ocorrer uma mudança de
estado físico. A água que estava a princípio no estado liquida, começa a
cristalizar da superfície em sentido ao seu
núcleo. Enquanto houver a
presença de dois estado físicos ( água se processando em sólido ( gelo)
) a temperatura permanece a mesma, e nesse caso estamos sobe os efeitos de calor Latente. ( Processo conhecido de
solidificação “ exotérmico”)
O contrário também é valido. Se retirarmos uma certa quantidade de massa d’água congelada a -10°C do freezer e condicionarmos em seguida num outro ambiente com temperatura de 20°C . Sobe pressão ideal de 1atm em nível do mar, quando essa massa d’ água atingir a temperatura de 0°C começa a ocorrer uma mudança de estado físico. A água que estava a princípio no estado sólido, começa a liquefazer da superfície em sentido ao seu núcleo. Enquanto houver a presença de dois estado físicos ( gelo se processando em líquido ) a temperatura permanece a mesma, e nesse caso estamos sobe os efeitos de calor Latente. ( processo conhecido de fusão “endotérmico”) e etc.
Trocas de calor : As trocas de calor sempre irá ocorrer entre
corpos, materiais e substâncias que apresentar diferenças de temperaturas entre
elas. Essas trocas de calor , se
manifestam entre os contatos de corpos:
gelados, quentes, frios x aquecidos. Cabe ressaltar que, devido não
enxergarmos as ondas de calor irradiado de um lugar para o outro, mas notamos a
sua presença através do nosso maior órgão sensorial a Pele. Podemos
classificá-la por esta
razão, como ondas eletromagnéticas,
imperceptível ao olho nu.
A entropia
trata-se de uma grandeza termodinâmica sendo a medida da desordem, relacionado
à agitação das moléculas, partículas de
um sistema.
Analisaremos
a entropia da água nos três estados principais: Sólido, liquido e vapor.
No estado sólido, a entropia do sistema é menor que,
no estado líquido e o estado líquido é menor que, no estado vapor. A entropia da água somente será considerada
nula, quando o sistema não apresentar agitação e as moléculas estiverem
organizados em um retículo cristalino perfeito, o que teoricamente ocorre no
estado de zero absoluto (0K).
A entalpia é uma reação química que ocorre nas substâncias
sobe forma de calor onde durante a quebra ou na ligação química, podendo estar
absorvendo e ou liberando energia durante a sua transformação.
Ilustração do professor José Armando
Converta :
a) 72°C em °F, em seguida , na temperatura Kelvin.
b) -122°F em ° C.
c) uma escala na temperatura graus
Celsius excede em um quarto unidades o
dobro da sua correspondente indicação na escala
Fahrenheit . Determine essa em graus fahrenheit em seguida o valor registrado
na escala graus Celsius.
Mais informações acesse o blog do professor “ ciência na escola um
sinal verde para a Educação” onde no assunto termologia, você encontrará um exemplo de exercício-
problema resolvido envolvendo conversão
de unidade de temperatura e quantidade de calor na região do Sensível.
ARTE - PROF JORGE
1º) Pesquise sobre obras feitas com processos colaborativos em arte;
OBS: No mínimo duas obras citando o processo de cada uma delas.
2º) Pesquise o que é releitura em arte e criar uma releitura;
3º) Pesquise sobre poética pessoal nas artes;
OBS: Dar exemplos.
NOTA: TRABALHO MANUSCRITO!
MATEMÁTICA - 2ºTA, 2ºTB
Pesquisar a importância do estudo da trigonometria para a humanidade.
Roteiro de Estudos 1º Termo
ATENÇÃO ALUNOS:
É necessário que o aluno fique atento a:
- Sala a que se refere aquela atividade;
- Ao nome da Disciplina e;
- Nome do professor que leciona esta disciplina. Pode ocorrer que dois professores lecionem a mesma disciplina, porém em salas diferentes.
- Caso a Disciplina não especifique a sala, pode sinalizar que o professor leciona para toda aquela série/ano. Caso o aluno não tenha aula com este professor, significa que o professor ainda não encaminhou atividade.
- Sala a que se refere aquela atividade;
- Ao nome da Disciplina e;
- Nome do professor que leciona esta disciplina. Pode ocorrer que dois professores lecionem a mesma disciplina, porém em salas diferentes.
- Caso a Disciplina não especifique a sala, pode sinalizar que o professor leciona para toda aquela série/ano. Caso o aluno não tenha aula com este professor, significa que o professor ainda não encaminhou atividade.
DISCIPLINAS / CONTEÚDOS
SOCIOLOGIA
1TC – PROF. NANCIO
Atividade a ser feita no caderno, entrega no retorno às aulas.
1) A Indústria cultural
2) Relativismo cultural
3) Consumo e identidade
4) Globalização e
Tecnologia
GEOGRAFIA E HISTÓRIA
1º T A, 1º T B e 1º C - PROF. VANILDO
1. O que é a Globalização? (Leitura)
2. Elaborar uma produção de texto, relacionando a globalização com
as pandemias da gripe espanhola, H1n1, Covid-19, e os impactos no Brasil.
Texto, com no mínimo 20 linhas.
FILOSOFIA
ATIVIDADE 1
TEMA: Ciência e Filosofia
Elaborar
um resumo sobre a importância da ciência na filosofia, incluindo no resumo a
contribuição da filosofia em relação à pandemia que estamos vivenciando, no
sentido de como ela pode auxiliar os cientistas e qual era a teoria de John
Dewey no que diz respeito ao tema: “saúde”.
ATIVIDADE
2
TEMA: Por que a filosofia é tão importante no ensino da ciência.
Fazer uma pesquisa e responder as questões:
1) O que é ciência segundo a filosofia?
2)
Porque a ciência precisa da filosofia?
3)
Filosofia, ciência e senso comum, o que há de diferente e de igual entre elas?
4) “A felicidade e a saúde são incompatíveis com a ociosidade.” (Aristóteles). Como podemos comparar essa frase de Aristóteles com alguns fatos atuais que estão ligados a ansiedade de alguns cidadãos? De exemplos
5) Cite 3 fatos históricos ocorridos no mundo que como agora marcaram nosso cotidiano, explicando quais foram as principais ações que auxiliaram para a solução dos fatos em questão (tragédias naturais biológicas)
Paginas da web recomendadas:
ARTE - Prof JORGE
1º)Pesquise sobre artistas e suas obras na arte contemporânea.
OBS: 3 artistas com suas obras mais notórias (no mínimo 2 obras de cada artista contemporâneo);2º) Pesquise sobre arte pública e intervenções urbanas;
3º) Pesquise sobre paisagem sonora;
NOTA: Pesquisar e criar textos próprios! Não será aceito simplesmente copiar textos da Internet; TRABALHO MANUSCRITO.
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